為促進(jìn)山東省博物館社會(huì)教育工作高質(zhì)量發(fā)展,推動(dòng)人才培養(yǎng)和博物館教育理論與實(shí)踐創(chuàng)新,2023年9月4日至6日,山東省博物館學(xué)會(huì)社會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)2023年年會(huì)暨博物館教育培訓(xùn)交流會(huì)在臨沂市舉辦。
本次年會(huì)暨培訓(xùn)交流會(huì)由山東省文化和旅游廳指導(dǎo),山東省博物館學(xué)會(huì)、臨沂市文化和旅游局主辦,宏瑞文博集團(tuán)股份有限公司協(xié)辦,山東省博物館學(xué)會(huì)社會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)、臨沂市博物館、青島市博物館共同承辦。
山東省文化和旅游廳博物館與社會(huì)文物處四級(jí)調(diào)研員吳曉波出席并講話。山東博物館專職副書記、山東省博物館學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)盧朝輝,臨沂市文化和旅游局黨組成員、副局長(zhǎng)張廣田發(fā)表致辭。來(lái)自全國(guó)博物館社會(huì)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者、各會(huì)員單位代表齊聚一堂,共同探討博物館教育發(fā)展新路徑。
山東省文化和旅游廳
博物館與社會(huì)文物處四級(jí)調(diào)研員
吳曉波講話
山東博物館專職副書記、
山東省博物館學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)
盧朝輝致辭
臨沂市文化和旅游局黨組成員、
副局長(zhǎng)張廣田致辭
秦始皇帝陵博物院副院長(zhǎng)、二級(jí)研究館員田靜,首都博物館黨委委員、新聞發(fā)言人、研究館員、中國(guó)博物館協(xié)會(huì)社會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)副主任楊丹丹,上海大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師潘守永分別做了《培養(yǎng)優(yōu)秀講解人才的實(shí)踐》《讀城——體驗(yàn)沒有圍墻的博物館》《新博物館學(xué)的一個(gè)研究視角:觀眾研究的方法論、信度、效度與問(wèn)題意識(shí)》專題講座。三位專家學(xué)者的主旨報(bào)告理念新、維度廣、站位高、前瞻性強(qiáng),參訓(xùn)代表們紛紛表示極大地開拓了視野,使大家明確了前進(jìn)的坐標(biāo)和方位,并具有啟迪未來(lái)的新力量,收獲良多。
秦始皇帝陵博物院副院長(zhǎng)、
二級(jí)研究館員田靜授課
首都博物館黨委委員、
新聞發(fā)言人、研究館員、
中國(guó)博物館協(xié)會(huì)社會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)
副主任楊丹丹授課
上海大學(xué)特聘教授、
博士生導(dǎo)師潘守永授課
在交流研討中,來(lái)自山東博物館、青島市博物館、臨沂市博物館、濟(jì)寧市博物館、孔子博物館、中國(guó)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物院、煙臺(tái)市博物館、日照市博物館等單位的發(fā)言代表,先后結(jié)合培訓(xùn)主題和工作實(shí)際展開交流,解析博物館社會(huì)教育的相關(guān)政策及現(xiàn)狀,探究未來(lái)發(fā)展方向與規(guī)范化體系建設(shè)模式,分享優(yōu)秀教育課程與活動(dòng)案例,并就下一步如何探索博物館教育創(chuàng)新發(fā)展新路徑,提升博物館社會(huì)教育質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)行了深入交流,取得了良好效果。
宏瑞文博集團(tuán)副總裁、緣文創(chuàng)公司總經(jīng)理蔡鷹波,山東區(qū)域總監(jiān)李林,集團(tuán)品牌顧問(wèn)、湖南廣電文博節(jié)目制片人胡峰受邀出席本次活動(dòng),并結(jié)合各自工作實(shí)際,與現(xiàn)場(chǎng)的文博工作者們進(jìn)行了交流互動(dòng),在吸取博物館建設(shè)和文化創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),拓展文物保護(hù)傳承利用新思路的同時(shí),也分享了宏瑞文博在構(gòu)建“文保+”全生態(tài)鏈服務(wù)中的一些成功經(jīng)驗(yàn)和做法,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。
此次會(huì)議是國(guó)內(nèi)博物館社教領(lǐng)域的一次高質(zhì)量學(xué)術(shù)盛會(huì),也是凝聚共識(shí)、共謀未來(lái)的交流盛會(huì)。從專家授課內(nèi)容到學(xué)員案例交流研討,有高度、有廣度、有深度、有溫度,促進(jìn)了各博物館之間的交流與合作,提升了山東省博物館社會(huì)教育工作的質(zhì)量和水平,對(duì)博物館社會(huì)教育工作走向?qū)I(yè)化、學(xué)術(shù)化、規(guī)范化起到了推動(dòng)作用。